黄静静

　　我是来自巫山县金坪小学的一名全科教师。从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。工作以校为家，勤勤恳恳、兢兢业业。综合总结近两年的所作工作，本人诚恳地申请“创新之星”的荣誉称号。一、教学创新两年来，面对我的学生，和自己热爱的教育事业，我一直坚持着兢兢业业的工作作风。与学生同劳动、同学习、同锻炼、同欢乐。在学习中成长我深知要给学生一杯水，自己不但要有一桶水，而且还要找到源源不断的活水。为此，我利用业余时间进修学习新的教育理论，应用在教学中，不断提高自己的业务水平。针对我校农村小学生阅读能力弱的情况，为提高学生阅读兴趣和自我表现能力。创新阅读方式，让学生每天中午按小组上台讲故事并且表演出故事。二、管理创新我校是一所农村寄宿制小学，所以班主任工作琐细而繁重，学生学习、吃饭、住宿、思想、行为纪律等点点滴滴都少不了班主任操心，所以需要智慧创新的管理方式进行管理。因此在两年班主任工作中，学习其他班主任管理方法，同时进行创新管理。比如在班委安排方面，争取人人都有职务，人人都能管理班级，同时也让班级更有凝聚力。我班还创新组织了一些有声有色的活动，比如：坚持班组评星；一个月组织一次小红星评比抽奖活动；“小小班主任活动”，由学生自己组织班会课内容等等，效果显著。二、技术创新在科技创新活动中，我积极响应学校号召，做好科技创新，同时还会鼓励学生力求全面发展，积极参加学校举办的各类活动。在第三十六届青少年科技创新大赛活动中，我自制的教学教具“会动的角”荣获巫山县二等奖。为适应新的教学形式，平时也会认真自学一些教师所必须的技能，比如微课视频制作方法、自媒体学习应用、信息技术、从未接触过的POP海报、图像处理软件等等。不断追求自我进步。经历不在于多，在于感悟在这两年里，我参与了很多，也收获了很多。也许我并不能教会他们实际的技能，但我能让他们明白，自己可以尝试那么多，可以发现自己无限的潜能。